(הרהורים על שיטת הכיסוי המיוחסת לרבי עקיבא) על פי שיטת הכיסוי המיוחסת בפרק הקודם לרבי עקיבא חלה חובה על כל תלמיד-חכם לדכא את גילויי...

רבי מאיר הוא תלמיד-חכם נוסף שמתוך משיכה יתרה לתורה הנלמדת לא הבחין בקיומו של תחום השבת. אלמלא אלישע בן אבויה רבו עמו היה אף הוא מחלל את...

"ריש לקיש מתוך שהיה הוגה הרבה בתורה היה יוצא מחוץ לתחום שבת והוא לא ידע. לקיים מה שנאמר: ("איילת אהבים ויעלת חן דדיה ירווך בכל עת),...

"אמר רבי יוחנן: אני נותרתי מהיפים שבירושלים" (בבא מציעא פד, ע"א) "רבי יוחנן היה הולך בפתח שערי טבילה. אמר: כאשר תעלינה בנות ישראל...

"יום אחד היה חוני מהלך בדרך, ראה איש נוטע חרוב, אמר לו: 'הרי החרוב אינו נותן פירות עד שבעים שנה – ברור לך שתחיה שבעים שנה ותאכל ממנו?'...

"(פעם אחת) ישבו רבי יהודה ורבי יוסי ורבי שמעון, וישב אצלם יהודה בן גרים. פתח רבי יהודה ואמר: 'כמה נאים מעשיהן של אומה זו! – תִּקנו...

"יוסף בנו של רבא,שלחו אביו לבית המדרש לפני רב יוסף, פסקו לו שש שנים. כשחלפו שלוש שנים ובא ערב יום כיפור, אמר: 'אלך ואראה ל[בני]ביתי'. שמע...

"יהודה בנו של רבי חייא, חתנו של רבי ינאי, הלך וישב בבית המדרש. וכל [ערב שבת] בין השמשות היה בא לביתו. וכשהיה בא – היו רואים לפניו עמוד של...

"רב רחומי היה מצוי לפני רבא במחוזא, והיה רגיל שהיה בא לביתו[1] בכל ערב יום כיפורים. יום אחד משכה אותו השמעתא[2] (התורה) – היתה מצפה...

מבחן הישרדותה של כל תורה מותנה בעצם היכולת של החברה המחזיקה בה ליצור את הסינתזה בין האליטה היוצרת לבין האליטה המתווכת. ברגע שתורה כלשהי...

שני מבנים נפשיים שונים לעם הארץ ולתלמיד-חכם. עם הארץ מעצם מהותו, לא נהנה מהלימוד לשמה. המנטאליות שלו היא פונקציונאלית – הוא ילמד רק אם...

אם נשווה בין הספור הקודם על עלייתו של משה למרום לבין הספור הבא ניטיב להבחין בין האליטה היוצרת שבתלמוד לבין האליטה המתווכת. זה סיפור על...

"חביבה תורה על לומדיה בכל יום ויום כיום שניתנה בהר סיני"[1]. רק על לומדיה התורה חביבה וראשונית. רק עליהם היא חביבה ומענגת ככלה ביום...

"אמר רב יהודה אמר רב: בשעה שעלה משה למרום מצאו לקדוש ברוך הוא שיושב וקושר כתרים לאותיות. אמר לפניו: 'ריבונו של עולם – מי מעכב על ידך?'...

התהליך קריאה – שינון – לימוד הוא תהליך חיזור שחוזר על עצמו. בכל שעה שבה הוא מגיע לידי מיצוי הוא חביב על התלמיד חכם העובר אותו כבשעה...

הלימוד הוא תענוג. נקודה. כל מי שאיננו מתענג תוך כדי הפעולה העיונית שהוא פועל אין הוא בחזקת לומד. הוא בסך הכל קורא או משנן. הקריאה...

הבא על אמו בחלום - יצפה לבינה, שנאמר 'כי אם לבינה תקרא' (משלי ב ג) הבא על נערה מאורסה - יצפה לתורה, שנאמר 'תורה צוה לנו משה מורשה' (דברים...

"תשע מאות שבעים וארבעה דורות קודם שנברא העולם היתה תורה כתובה ומונחת בחיקו של הקדוש ברוך הוא, ואומרת שירה עם מלאכי השרת, שנאמר: 'ואהיה...

התורה כאֵלת אהבה למה נמשלה תורה לאילת אהבים? לומר לך: מה אילה רחמה צר וחביבה על בועלה כל שעה ושעה כשעה ראשונה כך תורה חביבה על לומדיה כל...

(דרשה לפרשת כי תצא למלחמה) פעם היתה השבת לאבותינו פינת חלומות צנועה. ששת ימי השבוע היו להם מציאות יגעה ומגושמת. הרבנים שמרו להם על המתח...